內定國小交通安全網站

學校附近交通環境概況

本校位於中壢工業區內，週邊道路寬敞，上下學搭乘安親班交通車接送140人，內定里免費交通車196人，家長接送共乘36人，走路上學36人，總計搭乘大眾交通工具及共乘人數達全校人數81﹪，大大減少上學車流。

走路上學因學校地理位置偏遠，學校距離住家超過800公尺，且走路上學需經過大型路口故不鼓勵學童走路上學。

交通安全教育資源網站	國小交通安全教育網
	交通部交通安全入口網
	桃園縣政府交通處網站
交通安全教育評鑑表下載
交通安全教育評鑑項目	一、組織、計畫與宣導
	二、教學與活動
	三、交通安全與輔導
	四、創新與重大成效

內定國民小學執行交通安全教育評鑑表

評鑑項目與重點		評鑑給分準則	配分	執行情形	學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
			百分比
一 、 組 織 、 計 畫 與 宣 導 (20%)	1.依照規定成立交通安全教育推動組織，組織架構完整(含聘請當地交通單位主管與家長會長為顧問)；按期（學期初、學期末）召開委員會議，規劃、檢討與改進交通安全教育有關事宜，紀錄並經校長核定執行。(5%)	l 成立交通安全教育推動組織	1	◎ 成立交通安全教育委員會，確實參與規劃。 ◎ 聘請現任、歷任家長會長、內定里巡守隊為顧問。	1
		l 召開委員會議	2	◎ 依規定每學期至少召開一次會議。	2
		l 執行與追踪檢討會議決議事項	2	◎ 定期召開委員會議，提出檢討與改進方案。	2
	2.訂定實施交通安全教育年度計畫，納入學校行事曆管制執行，並包括檢視學校附近交通安全狀況，針對危險路段（口）擬定因應對策；配合實施計畫訂定相關之執行辦法或要點，針對實施成果並進行檢討與考核(10%)	l 訂定實施計畫與相關執行辦法或要點	2	◎ 訂定年度計畫，經校務會議議決後，列入學校行事曆執行。	2
		l 檢討與改善通學環境與校園安全	5	◎ 執行建構校園與學區安全實施計畫，建構校園與學區安全地圖網站，於學校首頁設置連結。	4
		l 推動執行與檢討考核計畫	3	◎ 定期調查學校附近交通安全狀況，針對危險路段（口）擬定因應對策，並進行檢討與考核。	2

評鑑項目與重點			評鑑給分準則	配分	執行情形		學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
				百分比
一 、 組 織 、 計 畫 與 宣 導 (20%)	3.定期召開全校交通安全教育座談會，向全校教職員、家長宣導交通安全教育重點及措施，有具體決議事項並列管追蹤執行情形。(5%)		l 召開全校交通安全教育座談會	2	◎ 定期召開座談會，向教職員宣導相關措施決議事項，列管追蹤。		2
			l 推動執行座談會決議事項	1	◎ 利用導師時間及兒童朝會加強宣導。 ◎ 每班發放文宣，張貼於班級公佈欄。		1
			l 利用其他型式或管道向全校教職員、家長與社區民眾進行宣導	2	◎ 利用家長會會議、定期內定通訊、交通安全相關宣導通知單向家長宣導相關措施。		2
二 、 教 學 與 活 動 (35%)	1.規劃教學進度與設計教案，融入九年一貫課程活動中，並運用交通安全相關資源進行教學，以落實交通安全教育的學習。(6%)	l 規劃各年級課程主題與課程架構(含各年級課程間主題銜接關係)				◎ 配合課程實施交通安全教學並融入九年一貫課程活動。 ◎ 利用交通安全教學軟體，以多元教學媒材，實施教學。	2
		l 明確的課程活動時段與時間				◎依照本校課程計畫進行教學活動。	1
		l 課程內容以與學童相關問題為主，如行人、自行車和乘客(機車、汽車和大客車)。				◎課程內容以與學童相關問題為主。	1
		l 善用交通安全相關資源與教案，並積極自編合宜教案				◎ 利用交通安全教學軟體，以多元教學媒材，實施教學。	1

評鑑項目與重點		評鑑給分準則	配分	執行情形	學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
			百分比
二 、 教 學 與 活 動 (35%)	2.強化老師交通安全教學之多元化及學童對自身交通安全思辨之能力，例如：舉辦交通安全示範教學或研習、班級交通安全研討會或運用事故案例宣導提醒同學注意等。(6%)	l 提升老師交通安全教學知能	2	◎派教師參加交通安全知能研習後，向全校教師報告研習內容。	1
		l 教學方式有助於於提升學童對自身交通安全思辨之能力(利用與學童相關的教案或事故案例)	2	◎ 利用各種交通安全影片，增加學生對交通安全思辨之能力。	2
		l 進行教學或活動成效之檢討與回饋。	2	◎ 進行交通安全常識測驗，瞭解學生對交通安全常識的學習成效。	2
	3.落實情境教學，例如校園配合地形、地物設置相關交通安全標誌(或繪設標線)，或實地參觀校外交通環境，進行情境教學。(6%)	l 配合校園地形地物設置交通安全標誌、標線、號誌等交通設施	2	◎ 在校園多處設置交通標誌學習角，以達情境教學。	2
		l 落實情境教學，讓學童深刻了解上述交通設施設置意義，也會身體力行。	2	◎ 配合校園地形，在學生活動區繪設標線，培養學生養成自然的習慣。	2
		l 校外交通環境之情境教學，如利用輔助教材（如校外社區交通安全地圖）或實地進行校外交通環境之情境教學	2	◎ 教師利用學區安全地圖網頁進行校外交通環境之情境教學。	2
評鑑項目與重點		評鑑給分準則	配分	執行情形	學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
			百分比
二 、 教 學 與 活 動 (35%)	4.運用主管機關函送資料(如海報、光碟等)、或自行收集(或製作)相關教材或教具(例如：製作校園周邊交通設施模型等教具與設備)，各項教具及設備經常充實、更新，管理與維護良好。(6%)	l 有交通安全相關書籍、光碟，且建檔造冊。	1	◎ 設交通安全資料櫃，專人管理，以利師生使用。	1
		l 收集交通安全相關教材、教具，或由老師自製教具，並充分運用。	2	◎ 收集交通安全相關教材、教具，或由老師自製教具，並充分運用。 ◎ 拍攝校園周邊交通狀況照片作為教學媒材。	1
		l 規劃管理措施，訂定管理辦法，落實維護及更新的工作。	1	◎ 依據本校圖書館管理辦法，落實教材維護及更新的工作。 ◎ 爭取社區資源，更新相關設備。	1
		l 各項資料廣為運用，並作成效分析。	2	◎ 各項資料廣為運用。	1
	5. 舉辦全校性(師生全體)交通安全相關活動（例如：班際交通安全常識測驗、學藝活動或比賽，專題演講等），資料整理完整(包括活動相片與主題)。(6%)	l 訂定交通安全活動辦法，且有實施計畫。	1	◎ 於學年初訂定交通安全教育實施計畫。	1
		l 辦理全校性的活動，且相關資料建檔完整。	2	◎ 邀請文化派出所員警做交通安全教育宣導。 ◎ 邀請國瑞汽車公司協助辦理交通安全教育宣導。 ◎ 舉辦交通安全藝文競賽活動。 ◎ 自治市協助辦理交通安全宣導。	2
		l 活動的設計考量分齡，且能依自己的校本問題做設計。	2	◎ 依據各學年學習階段，使用適當教材或辦理相關活動。	1
		l 活動結束後，皆能作成效分析，並依照成效結果做活動的修正。	1	◎ 活動結束後進行有獎徵答活動或寫相關學習單。	1

評鑑項目與重點		評鑑給分準則	配分	執行情形	學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
			百分比
二 、 教 學 與 活 動 (35%)	6.辦理交通安全校外教學輔導活動時依規定辦理相關作業，並有完善的安全措施及編組，例如舉辦行前教育、對車輛安全進行審核、辦理安全門逃生演練及將參加人員妥善編組等。(5%)	l 辦理交通安全校外教學輔導活動時依規定辦理相關作業，每次出車前能對車輛安全進行審核。	2	◎ 校外教學行前審核車輛是否達到各項規定標準。	2
		l 舉辦行前教育，包括行前說明及安全門逃生演練。	2	◎校外教學前依規定舉辦安全教育宣導。	2
		l 交通安全校外教學輔導活動結束後，召開檢討會議。	1	◎校外教學結束後，召開檢討會議。	1
三、交通安全與輔導(40%)	1.校內人車動線規劃良好、交通工具停放設施良好，交通管制得宜。(5%)	l 人車動線規劃	2	◎校內道路規劃人車分道，管制得宜。	2
		l 校內各種交通工具停放設施	2	◎規劃機車停放區及汽車停放區。	2
		l 校內交通管制狀況	1	◎注意來賓車輛的管理。	1
	2.分析並建立學生通學路隊資料，路隊組織切合實際需要，並有佐證資料。(5%)	l 學生通學路隊資料	2	◎ 學生通學路隊資料電子化，並統計各種通學方式學生人數。	2
		l 學生路隊組織及安親班接送規劃	3	◎ 學生路隊規劃為搭乘學校專車、家長接送及安親班接送、步行。 ◎ 規劃家長汽機車接送區、安親班專車接送區，動線順暢。 ◎ 志工協助引導接送車輛至學校規劃的接送位置。	3

評鑑項目與重點		評鑑給分準則	配分	執行情形	學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
			百分比
三、交通安全與輔導(40%)	3.家長接送區規劃得宜，能善用學校環境及鼓勵學生步行一段路進出校園。(5%)	l 家長接送區之設置與運作	3	◎ 規劃家長汽機車接送區、安親班專車接送區，動線順暢。	3
		l 能鼓勵學生步行一段路進出校園	2	◎師生皆由龍柏大道進出校園，並設置標線讓學生習慣靠邊行走。	2
	4.訂定校內糾察隊或交通服務隊選拔及表揚辦法，給予適當的訓練且按時執行工作，其裝備保管良好。(5%)	l 訂定交通服務隊選拔及表揚辦法	2	◎定期表揚交通服務隊及學生糾察。	1
		l 良好的訓練計畫與執行狀況	2	◎於每年四月中組訓新的交通服務隊及學生糾察，每週舉行交接會議，討論當週值勤狀況，提出檢討改進方案。	2
		l 參與之學生數量與相關裝備	1	◎交通服務隊及學生糾察共30人，相關裝備於每週交接會議時轉交，學期末交回訓導處保管。	1
	5.訂定導護工作實施要點並訂定研習訓練與考核獎勵措施，導護工作執行切實、紀錄完整。(5%)	l 訂定導護志工工作實施要點及考核獎勵措施	2	◎導護志工工作實施要點及考核獎勵措施皆明訂於志工團志願服務計畫內。	2
		l 良好的訓練計畫與執行狀況(含紀錄)	2	◎積極辦理志工訓練，目前校內志工取得志工證書已超過九成。	2
		l 參與之導護志工人數	1	◎目前導護志工共23人，每人每週輪值1~2次	1
	6.訂定愛心商店的推廣與考核辦法，且切實執行工作。(5%)	l 愛心商店計畫與執行(含相關辦法)	3	◎ 訂定溫馨安全導護站設置辦法。 ◎ 本校共設置溫馨安全導護站五站。	3
		l 定期追蹤與檢討	2	◎ 學校頒發感謝狀，公開表揚。 ◎ 服務績優者報請縣政府公開表揚。	1
評鑑項目與重點		評鑑給分準則	配分	執行情形	學校自評得分	委員評鑑得分	委員意見
			百分比
三、交通安全與輔導(40%)	7.學校針對學生違規與發生交通事故作統計，並實施糾正與輔導。(5%)	l 學生違規資料統計與輔導作為	2	◎ 基於「預防優先」的概念，透過各種教學場合宣導交通事故對生命與家庭的影響。	2
		l 學生交通事故資料統計與後續輔導	2	◎ 確實記錄學生違規與交通事故統計並實施糾正與輔導。	2
		l 創新的作為	1	◎ 本學期調整學生交通服務隊工作內容，強化學生自主管理的能力。	1
	8.針對近年來學校或轄區交通事故資料統計分析，謀求交通安全輔導措施之創新。(5%)	l 學校或轄區交通事故統計資料	2	◎學校上放學交通規劃得宜，未發生任何交通意外事故。	2
		l 分析事故特性態樣（如時間、空間、違規型態、碰撞型態等），且能運用於教育宣教工作。	3	◎設置學區安全地圖網頁，標示交通事故危險地點，提供教師交通安全教育教學媒材。	1
四、創新與重大成效 (5%)		l 最近三年內獲得縣市政府（或全國）之交通安全獎項	3	◎99年度縣內交通安全評鑑甲等	2
		l 最近三年學校有其他特殊、創新或優良事蹟	2	◎ 定寧路上下學受傷率零。 ◎ 學生上下學共乘率達86%，大大減少上下學車流量。 ◎ 99學年度實施高年級自行車考照計畫。 ◎ 校長與訓導主任每日早晨於各路口關心學童上學安全。	2